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省教改简报2018年第2期总第190期:成都市强化市级统筹狠抓教育改革
[法规综改处]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2018年2月5日
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成都市强化市级统筹狠抓教育改革

 

成都市教育局统筹协调各方力量,聚焦教育体制机制改革,取得了明显成效。2017年,全市公办和公益性幼儿园学位覆盖率达85.9%,中心城区义务教育优质学校比例达80.39%,全市示范性普通高中比例达65%。全市城乡教育一体化达成度87.6%,教育现代化水平达成度95.1%,教育国际化总实现度71.6%,全市公共服务满意度测评结果显示,在11 个测评行业中,基础教育满意度排名第一。

一、统筹协调各方,聚力教育改革

一是抓左右协同。市委全面深化改革领导小组下设文化教育卫生体制改革专项小组,统筹协调和研究讨论教育全面深化改革工作。市政府成立教育体制改革暨统筹城乡教育综合改革试验区建设领导小组,加强教育改革的领导和协调。市教育局成立教育领域综合改革领导小组及办公室,按照《工作规则》《工作细则》协调内部各方。二是抓上下联动。推动区(市)县教育行政部门成立教育综合改革专门机构,形成专门机构牵头、部门责任明晰、过程督导有力、上下通力合作的工作机制。推动区(市)县围绕自身发展确定改革主题,制定并实施区域教育领域综合改革实施方案。指导推进各级各类试点,确保试出成效、试出典型、试出经验。三是抓前后承接。依据《中共成都市委关于贯彻落实党的十八届三中全会精神全面深化改革的决定》确定18项教育综合改革任务,编制2014-2020年教育综合改革重要举措实施规划,分年度明确各项改革任务完成时限、改革路径、改革成果等。

二、狠抓任务落实,破解教育难题

一是抓试点项目。积极将成都改革纳入国家、省级视野,先行先试、破解难题。市级承担国家级试点示范项目10个、省级综改试点项目3个,8个区(市)县承担国家级试点示范项目14个、省级综合改革试点项目4个,推动区(市)县主动与国家教育发展研究中心、中国教科院、中国教育学会等国家级教育机构开展合作,共同推进9个区域性试点示范建设。二是抓专项改革。出台《成都市人民政府关于统筹推进义务教育一体化促进优质均衡发展的实施意见》,奠定全域成都教育优质均衡发展基础,编制完成《关于做好新时期教育对外开放工作的实施意见》。三是抓总体方案。出台《关于深化教育领域综合改革的实施意见(2014-2020)》,规划人才培养模式、资源配置方式、招考评价制度、办学体制机制、教育管理方式等5个方面25个方向的改革任务,结合新情况、新形势、新要求,加紧制定《关于深化教育体制机制改革的实施意见》。

三、强化督促考核,推动决策落实

一是抓计划落实。每年编制教育综合改革年度计划,采取项目方式,逐项清晰和落实年度计划的项目任务、责任单位、责任领导、实施举措、完成时限、成果方式等。年度计划正式印发并上报上升为市委深改领导小组和文教卫专项小组的年度改革任务。二是抓过程落实。常态实行每月1次的动态月报制度、两月1次的台账更新制度、每年4次的领导小组专题会议制度、每半年1次的总结和形势分析制度,以及重要改革专题报告制度、专题成果常年公开制度、教育综合改革工作网络填报及其考核制度。三是抓考核落实。市委改革办和市委、市政府目督办将教育综合改革确定为教育部门目标,按照《全面深化改革工作考核细则》进行考核。市政府将教育综合改革确定为对区(市)县政府年度目标考评内容进行考核,同时每年每个区(市)县选取和确定1个改革创新项目进行全市性考评。

四、总结典型经验,固化改革成果

一是抓成果推广平台。依托《成都教育体制改革暨统筹城乡教育综合改革工作简报》《成都教育综合改革》及“成都教育”官网“教育综合改革”专栏等信息平台,加强对改革成果和经验的提炼、概括,促进可持续、可复制、可推广。建立教育综合改革案例遴选制度,选取典型改革案例深度研究与剖析。组织参加“第五届全国教育改革创新典型案例”,全市6个优秀案例获奖。二是抓成果制度固化。把在试点、探索和实践中形成的好经验、好做法通过制度的方式固化下来。武侯区的“两自一包”管理改革、邛崃市的教师三级竞聘、锦江区等四个区(市)县试点的学区制模式等经验,均通过市级文件予以制度固化。试验区建设第二阶段所形成的“教育机会公平均等、资源配置动态均衡、质量水平全域共进、管理方式创新融合”实践方式,在市政府出台的《成都市统筹城乡2025规划》《成都市教育事业发展“十三五”规划》中上升并固化为全市重要教育制度。



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编辑:法规综改处工作