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省教改简报2018年第5期总第193期:纳溪区以教育信息化推进山区教育改革发展
[法规综改处]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2018年4月26日
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纳溪区以教育信息化推进山区教育改革发展

 

纳溪区把教育信息化作为推进山区教育改革发展的重要抓手,深化教育信息化与教育教学的融合创新,探索“均衡发展、质量提升,人民满意”的教育格局。

一、全域打造“智慧校园”。投入320万元,建成覆盖全区所有校点的“区域化同步课堂”,并以此为载体实施“四个同步”。推进“同步教学”。以镇或学区为单位,采取“订单帮扶”、“选单帮教”等方式,集中优质师资,开辟“空中课堂”,解决弱校弱科开不齐、开不好等问题。施行“同步教研”。成立网络研修室,开展网上互动研究,促进山村教师教学能力和教科研水平等专业能力的提高。开展“同步培训”。开辟“名师讲堂”,将专家、教研员、学科带头人和优秀教师的专题讲座直播到一线学校。落实“同步会议”。开辟“空中会场”,将党的方针政策、先进教育教学观念、法治教育、安全教育等及时准确传递到每位教师、学生。

二、全力推进“搜老师”工程。投入100余万元,按15:1的生机比,为每个班级安装1-3台壁挂式电脑一体机,接通互联网,开展“课前搜搜”“百问搜索”“世界搜搜”等活动,培育学生的自主探究精神和良好的学习习惯。教师通过网络“搜搜把脉”查看学生问题搜索情况,了解学生需求,与学生进行全面、密切的互动交流。针对留守儿童专门开通“亲情搜搜”活动,方便其定期与在外父母视频通话。

三、全域推进监控平台建设。先后整合投入1800万元,建成“区教育局监控总台+校园监控平台(110个)+监控点位(3470个)+入侵报警系统(204套)+一键报警系统(62套)”的校园安全视频监控平台,对校园周边治安环境、学校食堂等区域实施全天候视频监控,强化对学校的安全监管。

四、全员运用智慧教育云。建成纳溪智慧教育云平台及教师专业发展系统、学生“10A+”综合素质评价系统、图书信息化借阅平台等子系统,服务全区教师学生。计划投入1000万元进行升级改造,实现管理数据“云汇聚”,办公“云协同”,信息“云可视”,资源“云共享”。探索信息化在社区教育、成人教育和农村技能培训等方面的应用,建成以信息化为支撑的纳溪社区学院、社区学校、家长学校,共享教育资源。



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编辑:法规综改处工作